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【新时代文明实践进行时】乌鲁木齐市教育系统开展第四届“良好家风伴我成长”主题活动 分享好家风，传承好传统
26日，记者从市教育局了解到，市教育系统第四届“良好家风伴我成长”主题活动启动。[详细]
2022-1-27 10:12
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【新春走基层】一所乡村学校的冰雪之恋
1月24日中午，在乌鲁木齐南山的一处滑雪场，沐浴着阳光，一群少年从雪道飞驰而下，所过之处升腾起一阵“雪雾”，引人注目。[详细]
2022-1-27 10:00
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“京韵天山”展国韵风华
1月26日晚，“京韵天山”2022乌鲁木齐青少年迎春戏曲晚会在新疆国际会展中心举行，来自全市各中小学的学生联袂打造一台展现国韵风华的戏曲演出。[详细]
2022-1-27 9:26
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逾5万人报考2022年香港文凭试
香港考试及评核局(考评局)25日公布，逾5万名考生报名参加2022年香港中学文凭考试(文凭试)。[详细]
2022-1-26 17:06
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【喜迎冬奥 冰雪之约】中小学生驰骋冰场迎冬奥
这个寒假恰逢北京冬奥会，乌鲁木齐县第三届中小学生冰雪嘉年华活动的开展，让同学们走上冰雪，快乐过寒假，喜迎冬奥会。[详细]
2022-1-26 10:01
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小年到，文化迎春“年味”渐浓 乌鲁木齐文化场馆精彩活动拉开帷幕
1月25日（农历腊月二十三），我国北方过小年，文化迎春“年味”渐浓。1月25日至2月15日（元宵节），乌鲁木齐文化场馆将开展丰富多样的文化活动。[详细]
2022-1-26 9:41
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“才者，德之资也;德者,才之帅也”，1月17日，和静县第五小学开展“强师德、铸师魂、扬正气”主题道德讲堂活动。[详细]
2022-1-25 21:23
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讲好“一餐一饭”里的红色故事
“没多久，周边的榆树叶几乎都被吃光了，哪怕饿到全身浮肿，工程兵战士们也没有停下施工的脚步。为了保持高昂的精神状态，确保试验基地如期完工，战士们时常在施工前齐唱军歌，鼓舞斗志。向前！...[详细]
2022-1-25 11:17
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让阳光照进生命的缝隙 ——关注青少年心理健康
日前，教育部就全国政协《关于进一步落实青少年抑郁症防治措施的提案》答复称，已明确把抑郁症筛查纳入学生健康检查。这一回复，再次引发公众关注。[详细]
2022-1-25 11:16
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职教本科，未来之路怎么走
国务院学位委员会办公室日前印发《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作的意见》（以下简称《意见》）。[详细]
2022-1-25 11:15
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【新时代文明实践进行时】村里的冬不拉培训班开课了
一大早，乌鲁木齐市米东区柏杨河哈萨克民族乡梧桐窝子村的村委会活动室里，就传出了悠扬的琴声，不少孩子背着冬不拉往活动室跑去。[详细]
2022-1-25 10:15
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【新春走基层】寒假托管老师的一天
“当了32年的老师，寒假托管还是头一回，既然干了，就得干出个样。”1月24日的清晨，天空飘起了雪花，市第76中学四年级（3）班的班主任冯晓红加快脚步朝学校走去。[详细]
2022-1-25 10:13
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北京大学举行冬奥志愿者出征仪式
1月20日，距离北京冬奥会开幕式15天之际，北京大学举办北京2022年冬奥会和冬残奥会北京大学志愿者出征仪式。[详细]
2022-1-21 14:25
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近年来，任丘市始终重视中小学教师队伍建设，通过及时增补师资队伍数量、夯实教师培训质量、提高师德水平等举措，有力促进了本地教育事业实现内涵式发展、高质量发展。新建校八中的崛起，是其中...[详细]
2022-1-17 9:28
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近日，在青海省西宁市城西区五四小学，低年级学生有的穿着西装打着领带，有的穿着学士服，有的穿着汉服，大家手持闯关卡蓄势待发，完成当天的语文测试内容……这是该校无纸笔期末测试现场。[详细]
2022-1-17 9:26
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“双减”落地，课堂成为教育教学主阵地。在安徽省合肥市庐阳区，学生负担减轻的同时，教师备课、课堂和作业的形式与效果都在悄然变化中。[详细]
2022-1-17 9:25
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写百福 迎寒假
1月11日，山东省高密市第四实验小学学生在晒自己书写的“福”字。当天，该校开展“写百福 迎寒假”活动，学生们在书法教师指导下，用毛笔书写百余“福”字，营造迎新春的热闹氛围。[详细]
2022-1-12 17:30
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互联网时代媒介高度发达，各种信息以惊人的速度更新迭代，接触信息的渠道也非常便捷。但网络上的诱惑也无处不在，游戏、短视频等都成为“杀时间”利器，由此导致孩子阅读的时间变少。然而，不管...[详细]
2022-1-12 17:28
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国务院新闻办公室今天举行新闻发布会，介绍《“十四五”公共服务规划》有关情况，并答记者问。教育部发展规划司负责人晁桂明介绍，“十四五”期间，教育部将重点从三个方面加快推进更高质量、更...[详细]
2022-1-12 17:26
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习近平总书记在考察清华大学时指出，“一个国家的高等教育体系需要有一流大学群体的有力支撑，一流大学群体的水平和质量决定了高等教育体系的水平和质量。”我国“十四五”规划和2035年远景目标...[详细]
2022-1-10 9:57
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