新疆网讯（记者张梦婷）在达坂城风力发电站，仰头凝视风车阵列在旷野上与风共舞；在盐湖岸边蹲身采集水样，讨论盐度与酸碱度背后的化学平衡；走进柴窝堡湿地公园，在芦苇荡间观察水生植物的根系；走进农田感受泥土和作物的气息……

8月22日，乌鲁木齐市翰林高级中学近200名师生开启了一场以“初探风电巨阵，揭秘两湖湿地，迈进丰收田野”为主题的户外实践活动，用脚步丈量大地，以好奇解锁自然的密码。

当日10时许，在达坂城风力发电站，巨大的风车叶片在秋风中缓缓转动，发出低沉而有力的声响。

“看这叶片的弧度，它就像翅膀一样，能借助风力转化出源源不断的电能。”新疆龙源新能源有限公司的工程师站在风车下，指着叶片的角度向学生们讲解其中的物理学原理。学生们一边听，一边记笔记，有人举着手机拍摄叶片转动的轨迹，想回去后用慢放功能仔细研究。

高一（6）班学生王静馨说，这次参观不仅让她学到了很多物理知识，更让她深受触动的是老师们讲述的物理学家的故事。“这些风车从设计到建成，要耗费大量的时间和人力，背后是无数科研人员的默默付出。正是有了这些为国家能源事业奉献的人，我们的生活才能如此便利，让更多人用上清洁、稳定的能源。”

在盐湖景区，同学们围在化学老师身边，小心翼翼地采集水样。“大家用pH试纸测测酸碱度，再观察结晶的盐粒形态。”跟着老师的思路，学生们有的搅拌水样，有的比对试纸颜色，还有人指着岸边析出的白色盐晶讨论：“这是不是和化学课上学的蒸发结晶原理一样？”

活动中，让高一（6）班学生毛蔚林印象最深刻的环节是大家走进柴窝堡湿地公园，开展生态调查的环节。

学生们手持捕虫网，在芦苇丛边轻轻挥舞，捕捉着蝴蝶、蜻蜓等昆虫。“这是我捕捉到的蜜蜂，你看它身上还沾着花粉呢！”毛蔚林举着透明观察盒，兴奋地向身边的同学展示。盒中的小蜜蜂振着翅膀，细小的绒毛在阳光下清晰可见。

学生们蹲在地上，地理老师常甜甜一边拨开表层泥土让大家观察根系分布，一边说：“芦苇根系发达，能固土保水，你们看这土壤的湿润度，正是湿地调节水循环的证明。”毛蔚林赶紧掏出手机拍下这一幕，“课本里说湿地是‘地球之肾’，今天亲手触摸到这些细节，才真正明白它的作用。”

乌鲁木齐市翰林高级中学校长罗群雁说，希望通过这样的研学活动，打破学科界限，让学生在实践中学习，真正实现核心素养的提升。