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小学生画笔下的“全班照”

时间: 2025-06-03 08:06:20
来源: 乌鲁木齐市融媒体中心/新疆网

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三年级(4)班学生阿不都拉·巴克(后排左三)、阿不都热合曼·巴克(后排左五)画出“班级大合照”,同学们与这张特殊“照片”合影。(记者张梦婷摄)

新疆网讯(记者张梦婷 视频记者薛雅心)一张普通的班级合照只需瞬间定格,而乌鲁木齐市第三小学三年级(4)班的这张“大合照”,是学生阿不都热合曼·巴克和阿不都拉·巴克兄弟俩用一个月画成的。

这个班级30余名师生的鲜活形象,在铅笔勾勒与色彩描绘间,凝结成永不褪色的独特记忆。

“从教三十三年,这是我见过最有意义的一张班级‘合影’!”美术老师胡海燕轻抚着这幅画作的边缘,眼中泛起泪光。

画面上,30名同窗神态各异,3名任课老师笑容温暖,校服褶皱、发梢弧度等细节都清晰可见——这幅由学生亲手绘制的“全班照”,源于一堂美术课。

三年级下册美术教材第九课主题为“难忘的朋友”。课上,老师胡海燕布置了“画一画好朋友”的作业。

“我们班就像一个温暖的大家庭,每个人都很重要。”阿不都热合曼·巴克说,这让他萌生了用画笔记录下全班每个人的念头。弟弟阿不都拉·巴克得知后立刻响应:“我帮你!我们分工!”

胡海燕老师全力支持,不仅帮兄弟俩分析人物特征,还常在课下给予细致指导。

兄弟俩揣着草稿本化身教室里的“小侦探”:课间谁笑露虎牙,解题时谁习惯性咬唇,哪些同学爱凑在一起踢球……他们用心捕捉着每个伙伴的特点。秘密传开后,同学们热情高涨,主动当起“模特”,甚至拍好合影供他们参考。

“要把真人画得像,必须抓住特点。”阿不都热合曼·巴克说。创作时,他们既参照照片,更融入日常观察的记忆:王梓睿阳光爱笑,叶尔汗调皮好动,连合照时也不忘在最后一排比“耶”。每个人的肤色、神态、标志性动作都被细心刻画。

由于纸张限制,兄弟俩先在A4纸上画好每个人物,再精心剪下,“组装”到大幅画纸上。

这还涉及“排座位”——许多同学早早“预定”了想挨着的好朋友位置。当最后一笔完成,这幅承载全班期待的“大合照”在儿童节活动上惊艳亮相。同学们兴奋地围拢过来,争相寻找画中的自己。

“天呐!这简直就是‘复制粘贴’的我!”学生吴钰轩指着画中托腮的小人惊喜不已,“连我思考时的习惯动作都画得一模一样!”

“他们用画笔记录的,不仅是容貌,更是珍贵的童年情谊。”班主任刘肖艳感慨道,这张特殊的“班级合照”比照片更有温度,将成为未来回望小学时光最温暖的注脚。无论岁月流转,这幅画都将唤起他们并肩成长的纯真记忆。

责任编辑:冶晓玲